大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于日語二級語法的翻譯問題，于是小編就整理了4個相關介紹日語二級語法的解答，讓我們一起看看吧。

日語語法：區(qū)分へ、に、で、を、と分別什么時候用？

へ:動作的地點 家へ帰りますに：動作的方向 日本に行きます（可以和へ互換）； 存在的場所 動物園に獅子がいます； 動作進行的時間點 私は六時に起きます； 變化的結果 私は醫(yī)者になりたいです で：動作發(fā)生的場所 公園で游びます； 方法、手段、工具；范圍 箸で食べます； を；動作對象 日本語を勉強しますと:動作的伴隨著 私は李さんと學校へ行きます。

日語語法結構？

日語（Japanese）又稱日本語（にほんご），為日本國的官方語言，母語人數(shù)有1億2500萬人，使用日語的人數(shù)占世界人口的1.6%。

日語語法在整個日語體系當中，按單詞的意義，形態(tài)或職能加以分類，大體上被劃分為十二品詞類型，即名詞、數(shù)詞、代名詞、動詞、形容詞、形容動詞、連體詞、副詞、接續(xù)詞、感嘆詞、助動詞和助詞。

日語，列舉語法，“とか和 し 的區(qū)別？

とか是并列助詞，有舉例作用。如：梅とか桃とか桜とか,いろいろな花があった し是接續(xù)助詞，偏有強調(diào)意思。如：雪も降るし風も吹いた ~たり,~~~たり てす（する） 這たり單獨用時，表示舉一例暗示其他，“。。。什么的”“。。。之類的”

日語2級的評分標準~？

日語2級， 有底子那就不用說了，

如果以前沒學過，那可就難說了，因為我看了《標準日本語》初級（上），扎實的發(fā)音訓練就得至少半個月， 要過日語二級必須看4本書 《標準日本語》初級（兩本）中級（兩本）（本校老師建議） 。 如果從未接觸過日語，確實有難度

到此，以上就是小編對于日語二級語法的翻譯問題就介紹到這了，希望介紹關于日語二級語法的4點解答對大家有用。